Recapitulare matematică (4) clasa a VIII-a – semestrul I
PUNCTE, DREPTE, PLANE, CORPURI GEOMETRICE ▪ Puncte, drepte, plane: convenţii de desen şi notaţie ▪ Determinarea dreptei; determinarea planului ▪ Piramida: descriere şi reprezentare; tetraedrul ▪ Prisma: descriere şi reprezentare; paralelipipedul dreptunghic; cubul ▪ Poziţiile relative a două drepte în spaţiu; relaţia de paralelism în spaţiu ▪ Unghiuri cu laturile respectiv paralele (fără demonstraţie); unghiul […]
Lecția 13. NUMERE REALE – I – NUMERE IRAȚIONALE- pregătirea Evaluării Naționale 2020
• Noțiuni de reamintit Un număr care nu poate fi exprimat ca raportul a două numere întregi, se numește număr irațional. Reuniunea dintre mulțimea numerelor raționale și mulțimea numerelor iraționale formează mulțimea numerelor reale, notată cu ℝ . Astfel, mulțimea numerelor iraționale se notează cu ℝ-ℚ . Evident, ℝ-ℚ⊂ℝ,ℝ-ℚ∩ℚ=∅ • Exemple de numere iraționale 2 […]
Lecția 24. FUNCȚII – pregătirea Evaluării Naționale 2020
• Noțiuni de reamintit – Dacă A și B sunt două mulțimi nevide, iar f este o corespondență care asociază FIECĂRUI element din A UN SINGUR element din B, spunem că avem o funcție definită pe A cu valori în B. Scriem f:A→B sau A→ Bf – A se numește DOMENIU (de definiție), B se numește […]
STATUL ROMÂN MODERN: DE LA PROIECT POLITIC LA REALIZAREA ROMÂNIEI MARI ( SECOLELE XVIII – XX)
Test despre statul roman modern
Reforma și Contrareforma
Clasa a VI-a – Reforma și Contrareforma
Testul nr. 16 RAPOARTE
Pregătirea Evaluării Naționale 2020 – MATEMATICĂ – Lecția 8
Testul nr. 19 MĂRIMI INVERS PROPORȚIONALE
Pregătirea Evaluării Naționale 2020 – MATEMATICĂ – Lecția 11
Cultura românească în perioada interbelică
După încheierea războiului și realizarea României Mari (1918), a început în România Mare o perioadă de efervescență culturală. Această perioadă de remarcabile realizări în toate domeniile culturii va fi întreruptă după 1945 de spiritul ”nou”, nivelator al culturii importate din Uniunea Sovietică.
Lecția 14. NUMERE REALE – II – OPERAȚII CU NUMERE REALE – pregătirea Evaluării Naționale 2020
• Adunarea ac+bc=a+bc, ∀c≥0 Observație: Dacă nu avem același număr sub radical, scoatem factorii de sub radical și apoi adunăm. Exemple: 1) 75+20=35+25=3+25=55 2) 12+18=23+32 – rămâne sub această formă, nu mai poate fi prelucrat mai departe • Scăderea ac-bc=a-bc, ∀c≥0 Observație: Dacă nu avem același număr sub radical, scoatem factorii de sub radical și apoi scădem. […]
Recapitulare matematică clasa a VIII-a – semestrul I
Algebră și geometrie – semestrul I – clasa a VIII-a
Înmulţirea cu Sarpeledestept7
Ghicitori (partea II)
Forme diferite ale apei in natura!
NE JUCAM CU INMULTIREA CU 3
WRONG WORD 1
Învingătorii
Elemente geometrice
Pantalonia – Tara Nastrusnicilor